Realschule Hackenbroich Dormagen
Ort | Dormagen |
Herstellung | Modulbau |
Kategorie | Clusterschule |
Anzahl der Module | 219 Holz-Hybridmodule |
Nutzfläche | 9640 m² |
Geschosse | 4 |
Projektlaufzeit | ca. 18 Monate |
Fertigstellung | 2026 |
Realschule Hackenbroich Dormagen
Ort | Dormagen |
Herstellung | Modulbau |
Kategorie | Clusterschule |
Anzahl der Module | 219 Holz-Hybridmodule |
Nutzfläche | 9640 m² |
Geschosse | 4 |
Projektlaufzeit | ca. 18 Monate |
Fertigstellung | 2026 |
Beheimatung: Jedes Cluster ist in einem eigenen Staffelgeschoss beheimatet. Somit fällt es den Schülern leicht, sich mit ihrem Cluster zu identifizieren.
Zonierung: Mit seiner klaren Zonierung durch Staffelgeschosse unterstützt das Gebäude die Schule als Lernanstalt. Der Schulalltag wir durch die Außenflächen sowohl auf dem Dach der Schule, als auch auf dem Schulhof erweitert. Hier können Begegnungsorte mit der Umgebung der Technik der Schule, sowie Bewegungs- und Spielflächen gestaltet werden.
Gemeinschaftsbereiche: Im gestaffelten Erdgeschoss befinden sich der Gemeinschaftsbereich der Schule. Hier kann eine beaufsichtigte und dennoch frei gestaltbare Betreuung der Schüler stattfinden. Die Gemeinschaftsbereiche der Schule werden auch auf die Dachflächen erweitert.
Orientierung: Die Orientierung innerhalb des Gebäudes wird durch die Staffelgeschosse und die Sichtbeziehungen gefördert. Das Forum dient als Verteiler, von dem aus eine einfache Orientierung durch die Schule führt.
Lernbereiche: Die Lernbereiche der Cluster werden auf die Dachflächen erweitert. Hier entstehen Schnittflächen mit der Umwelt und der Technik der Schule, die beide in den Schulalltag einbezogen werden können.
Kommunikationsbereich Innenhof: Über den Innenhof entsteht eine Kommunikation zwischen jedem Bereich der Schule. Hier findet sich eine Schnittstelle, die die Verbindung zwischen den Clustern herausstellt und dabei ihre Beheimatung fördert. Die Kommunikation geht hier über die Verbindung zwischen den Clustern hinaus und bezieht auch die Gemeinschaftsbereiche mit ein.
Verwaltungsbereich: Die Verwaltung der Schule ist ungestört vom Schulalltag in dem separierten Staffelgeschoss möglich. Hier erleben die Lehrkräfte auch ihren Rückzugsort und stehen trotzdem in Verbindung zum Schulgeschehen.
Treffpunkt Marktplatz
Live-Webcam
Der geplante Neubau fügt sich nahtlos in die Bestands- und Umgebungsbebauung ein und bildet einen städtebaulichen Abschluss an der westlichen Grundstücksgrenze. Die Anordnung des Baukörpers optimiert die Flächennutzung und reduziert Lauf- und Anfahrtswege, wodurch attraktive Schulhof- und Freiflächen entstehen.
Das Erdgeschoss dient als Fundament für drei kleinere Baukörper, die für natürliche Belichtung sorgen. Die Fassade des Erdgeschosses ist mit einer dreidimensionalen Holzverkleidung gestaltet, die ein Schattenspiel erzeugt, während die Obergeschosse eine zurückhaltende Holzfassade aufweisen. Der Haupteingang im Süden des Grundstücks führt zu einem klaren Zugang zum Neubau, der durch eine zentrale Achse und einen Hauptverteilungskern ergänzt wird, der alle Geschosse erschließt.
Der Neubau ist in drei Teilbereiche unterteilt, die durch eine Hauptverbindungsachse verbunden sind. Im Erdgeschoss befinden sich der Verwaltungsbereich, die Mensa, sowie Fach- und Sonderräume. Die Fachcluster und Jahrgangscluster sind in den oberen Geschossen angeordnet, wobei jeder Cluster über einen zentralen Zugang verfügt. Offene Lernbereiche fördern das gemeinsame Lernen und schaffen eine angenehme Lernatmosphäre.
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